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| 记者: 胡勒 | 坎帕拉 乌干达总统呼吁大学生多学习科学和资讯科技，他批评乌干达大学提供的教学课程在就业市场上没有需求。乌干达总统的这个观点在大学校园里引起争议，招致一些社团的抨击。 乌干达的大学经常会遭到领导阶层的挑战。但是这次挑战是来自国家最高领导。穆塞韦尼总统批评大学提供的一些课程，例如文学、发展研究和争端解决等，在当地就业市场毫无用处。 穆塞韦尼呼吁各大学和学生们把重点放在科学、信息技术和商业学科。 乌干达的失业率没有确切数据，但一般估计青年人失业率高达百分之32。令人惊异的是，大学毕业生的失业率是百分之36。 穆塞韦尼总统最近在一次颁奖典礼中说，如果学生选读错误的学科，就不能指望有就业机会。 他说：“问题不在工作，工作是有的。关键是工作技能。在马凯瑞雷大学有一门课程叫做‘冲突解决’。那么，当冲突解决了之后，你还有什么事可做？你们谈论失业问题，这是你们失业，还是因为你们所学的工作技能缺乏市场需求，而无法就业？” **学界反驳总统言论不同科系学生看法分歧** 但是，坎帕拉马凯瑞雷大学和平及冲突研究计划主任穆萨纳提出异议。他说这门课程对乌干达这样的国家至为重要。乌干达位于非洲情势诡异多变的大湖区中心。 穆萨纳说：“这里是冲突的热点。如果你研究卢旺达的历史，如果你研究刚果的情势，如果你注意肯尼亚2007年的情形，以及发生于苏丹的情况-- 这些我们周边国家的状况。再回头看看乌干达和它的政治演变，就知道我们是一个在冲突中形成的国家。 因此，我认为攻击和破坏我们这门课程的言论，是非常不幸的。这是一门非常有价值的课程。” 在马凯瑞雷大学里，学生们就学习有利于毕业后找工作的课程是否对国家有利的问题，意见分歧。一名学习艺术的学生认为，这样对国家不利。 这名艺术系学生说：“如果大学只培育出科学家，那么艺术界就会衰落。因为我们不仅需要医生和电脑专才，我们也需要社会学家，艺术家和沟通专家。” 但是，一些学习财政金融的学生，却同意他们总统的观点。他们指出，学习有利于就业的课程，将改善每一个人的就业前途。 其中一名学生说：“选修这类课程对学生有帮助。同时我相信，随着时间进展，能创造出更多的就业机会。如果你在大学里选读许多其他课程，离开学校后会变得一事无成。” **质疑总统意在转移注意力** 服务于华盛顿高等教育发展机构的亚利姆尼说，这个问题把毕业后出路的定义解释得狭隘了。它使一些课程遭到排挤。而这些课程固然不适用于大部分的工作，却是非常重要的。 他说：“学生们因为这些课程缺少就业而不愿选读，但是一般国家在开发途径中都需要它们。例如冲突解决课程，在撒哈拉以南地区的许多国家中，为了有足够人才促进和平，安全及开发，就很重要。因此我要说，中央政府也应该鼓励选读这些不同的科目。” 在一个政府受到深刻猜疑的国家里，并不是每个人都认为穆塞韦尼总统会把学生的最佳利益放在心上。一名哲学系的学生说，他认为总统的教育理念，维护自己权位的用意，大于对教育的关注。 他说：“如果你只推广自然科学而不发展哲学，历史之类的学科，你不是在启发人民的思考能力。例如，我们的政府腐化，但是如果只推展自然科学的话，人民就不会知道我们的政府里有腐败份子。” 还有一名哲学系学生认为，穆塞韦尼之所以最近推展更具就业市场需求的课程，只是企图转移民众对政府无法解决失业率高居不下问题的注意力。 他说：“穆塞韦尼无法为年青人提供工作，因此他利用这个议题，转移我们的注意力。不过，他该做的还是提供我们足够的工作。” 一名马凯雷瑞大学的发言人说，马凯瑞雷大学还没有接到乌干达教育部的任何特殊指示。她说，如果必要的话，他们将重新检视有关艺术和社会科学的课程，将潜在雇主一方的需要，列入考虑。 来源：《非洲之声》1411期 |
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